Activités sur le détournement d'images au cycle 3
Le détournement d'images est une technique artistique consistant à modifier ou à réinterpréter des images existantes pour leur donner un nouveau sens. Au cycle 3, les activités sur le détournement d'images peuvent aider les élèves à développer leur créativité tout en améliorant leur compréhension de l'art et de la culture. Voici quelques activités proposées sur le Web pour exploiter le détournement d'images au cycle 3.
1. Détourner une image dans une production artistique
Dans cette activité proposée sur Planète Cartables, les élèves sont invités à intégrer une image détournée dans une production artistique. Par exemple, ils peuvent dessiner un personnage de fiction avec un corps d'animal ou remplacer la tête d'un personnage célèbre par celle d'un membre de leur famille. Les élèves peuvent utiliser des techniques de dessin, de peinture ou de collage pour créer leurs oeuvres. Cette activité encourage la créativité et l'expression personnelle des élèves.
2. Créer des portraits détournés
Pinterest propose une activité de détournement d'images consistant à créer des portraits détournés. Les élèves sélectionnent une image de portrait célèbre et y ajoutent des éléments qui le transforment ou le détournent. Par exemple, ils peuvent ajouter des accessoires, modifier les couleurs ou les proportions, ou encore remplacer le visage par celui d'une célébrité contemporaine. Cette activité encourage la créativité et la pensée critique des élèves.
3. Détourner des objets à la manière de Domenic Bahmann
Dans cette activité proposée sur Charivari à l'école, les élèves sont invités à détouner des objets à la manière de l'artiste Domenic Bahmann. L'objectif est de créer des compositions visuelles qui jouent avec les formes et les couleurs des objets du quotidien. Par exemple, les élèves peuvent transformer une éponge en pingouin, un trombone en mouton ou un stylo en licorne. Cette activité encourage la créativité, l'observation et la réflexion sur l'art.
4. Détourner des photographies pour changer de décor
Les arts visuels peuvent être une source d'inspiration pour des activités de détournement d'images. Dans cette activité proposée sur le site de l'académie de Dijon, les élèves sont invités à détouner des photographies pour changer de décor. Ils découpent des images en deux parties et les complètent ou les prolongent différemment au crayon gris, au feutre noir ou à la peinture. Cette activité encourage la créativité, l'imagination et l'observation des élèves.
5. Analyser et interpréter des images polysémiques
Le détournement d'images ne se limite pas à la création d'oeuvres artistiques. Les images peuvent également être utilisées pour enseigner les compétences médiatiques et l'analyse de l'information. Dans cette activité proposée sur le site Webélèves de l'académie de Grenoble, les élèves explorent, interprètent et analysent des images polysémiques. Ils examinent comment les images peuvent être utilisées pour tromper ou convaincre le public, et apprennent à décoder les messages cachés dans les images. Cette activité encourage la pensée critique, la communication et la citoyenneté des élèves.
6. Proposer des pistes de travail en art visuel
Le détournement d'images peut être intégré dans des programmes d'apprentissage plus larges en arts visuels. Dans cette activité proposée sur le site de l'académie de Nancy-Metz, des pistes de travail sont proposées pour enseigner l'art visuel aux élèves des cycles 2 et 3. Les élèves sont invités à explorer différents outils et techniques artistiques, à créer des oeuvres originales et à développer leur sensibilité artistique. Les activités de détournement d'images peuvent être utilisées pour encourager la créativité, la réflexion sur l'art et l'expression personnelle des élèves.
7. Participer à un projet thématique de détournement
Les projets thématiques de détournement peuvent être une occasion pour les élèves de travailler ensemble sur des activités de détournement d'images. Dans cette activité proposée sur le site de Stereolux, les élèves participent à un projet thématique de détournement qui explore les limites de la créativité et de la réappropriation des images. Ils apprennent à utiliser des outils numériques pour modifier des images, à créer des collages, des montages et des animations. Cette activité encourage la collaboration, la créativité et la maîtrise des outils numériques.
Le détournement d'images est une technique artistique qui stimule la créativité, l'imagination et la réflexion critique des élèves. Les activités proposées sur le Web permettent d'explorer différentes formes de détournement, de la création artistique à l'analyse médiatique en passant par l'utilisation d'outils numériques. Les activités de détournement d'images peuvent être intégrées dans les programmes d'apprentissage en arts visuels, mais aussi dans d'autres disciplines comme la citoyenneté numérique, la littératie médiatique ou la culture numérique.
[PDF] Cycle 3
artspla-site-austral.ac-reu...Cycle 3 » Arts visuels : détourner une image - Planète Cartables
forum.planete-cartables.net...autoportraits | Les fourmis créatives - WordPress.com
lesfourmiscreatives.wordpre...L’activité de détournement d’images est un moyen passionnant de faire de la créativité avec une photographie. Il s'agit de modifier une image existante pour en faire une nouvelle image plus intéressante. Il existe différentes façons de détourner une image.
Cette activité est plus intéressante à mettre en œuvre dans un cadre scolaire pour les élèves du cycle 3. Elle peut être une excellente activité numérique liée à l'apprentissage de nouvelles compétences en matière de photographie. Les élèves peuvent s’amuser à modifier les couleurs et à appliquer des filtres pour créer des images créatives basées sur leurs propres choix et leurs propres préférences. Ils peuvent également scanner des images puis les modifier à l’aide de différents logiciels de détournement pour obtenir des résultats différents.
Cette activité peut être un excellent moyen d'enseigner aux élèves du cycle 3 des principes artistiques tels que le cadrage, la composition et la couleur. Elle peut également les aider à comprendre comment différentes techniques peuvent transformer une image et en faire une nouvelle image.
Plus important encore, détourner une image est une excellente forme d'art car elle permet aux élèves de montrer leur créativité et de créer des œuvres d'art intéressantes.
A titre personnel, j'ai déjà essayé de détourner des images et cela m'a beaucoup apporté en termes d'expérience et de pratique. J'ai découvert que chacune des images que j'ai modifié m'a donné un sentiment de fierté et une certaine satisfaction que je ...